在合理情绪疗法的再教育阶段，咨询师为帮助求助者提髙社会交往能力，可以使用（）。
A、自信训练
B、社交技能训练
C、RET自助表
D、问题解决训练
心理咨询专业伦理的尊重原则的含义包括（）。
A、心理咨询师绝不能代替来访者做决定
B、咨询师要尊重来访者的隐私权、保密性
C、咨询师要具有教育者的权威性
D、咨询师在工作中应着眼于来访者的“问题”
心理咨询师应具备的条件包括（）。
A、自我修复能力
B、强烈的助人动机
C、自我觉察能力
D、要善于容纳他人
心理咨询师的任务包括（）。
A、个案概念化
B、如何获得信息并加以有意义地综合
C、如何利用信息进行临床预测和假设
D、懂得针对来访者的问题要获取什么样的信息
心理咨询的任务，是帮助求助者（）。
A、认识自己的内、外世界
B、学会面对现实和应对现实C
C、了解和改变不合理的观念
D、学会理解他人
以下关于人本主义心理学的理论观点，正确的包括（）。
A、相信求助者具有自我实现的能力
B、强调和谐的治疗关系
C、对求助者无条件积极关注
D、强调超我的重要作用
心理评估对咨询师和来访者来说的重要性在于（）。
A、可以从中发现咨询中发生的改变
B、可以让来访者知道自己得了什么病
C、懂得针对来访者的问题要获取什么样的信息
D、在某些情况下，可以更加仔细地审查心理咨询的效果
心理咨询的有效性包括，咨询师（）。
A、对心理咨询的性质、过程的正确认识
B、提供适当的指导、帮助和行为矫正训练
C、熟练掌握心理咨询的原则、方法和技能技巧
D、对来访者心理特性、行为问题性质和严重程度的正确评估
参照ACA的规定，知情同意的主要内容包括（）。
A、账单和费用
B、求助者对记录的使用权利
C、督导或其他心理专家的介入
D、咨询师能力的认证和受培训的情况
热情与尊重相比，下列说法中正确的是（）。
A、尊重具有感情色彩
B、热情与求助者的距离更近些
C、热情具有理性色彩
D、热情要体现在咨询全过程
心理咨询师的真诚，应该体现在（）。
A、以“真正的我”出现
B、表里如一地扮演专业角色
C、不把咨询过程看成例行公事
D、真实可信地置身于咨询关系之中
引发临床心理问题的关键点特征包括（） 。
A、是多数临床表现的原因
B、与多数临床表现有内在的联系
C、无论形式如何改变其本身性质不变
D、在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化而改变自身的形式
心理评估是（）。
A、采用心理测验来获得的结果
B、描述、记录和解释个体心理和行为的方法
C、利用观察法、访谈法、测验法等多种手段获得的信息
D、对个体心理现象做全面、系统、深入的客观描述和解释的过程