任何一种教育体制下，都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制，应该面向不同资质的学生，都提供相应的机会。但是，面对高考升学，面对社会对人才的遴选机制，我们常常是无奈地叹息。因此，天才对教育惟一可说的话，是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言：“不要挡住我的阳光。” 这段文字表达的主要观点是：
A、现在的教育体制忽视了学生的资质差异，不利于天才的培养
B、理想的教育体制应该一视同仁，给学生提供平等的机会
C、在当前的教育体制和人才遴选机制下，人们更多地表现出无奈
D、现行教育体制在竭力挣扎却又难以走出误区
真理是有用的。因此有用即真理。
邓小平理论的核心是解放思想、实事求是。（ ）
调查报告的主体部分应包括的基本内容是：调查得来的基本情况，对调查情况的综合分析．在分析研究基础上提出的见解(意见、建议、办法)。（ ）
1952年，党在全国范围内开展了大规模的反对贪污、反对消费、反对官僚主义的“三反”运动。这一历史事件的发生及其进程表明（ ）。
A、党历来高度重视党风建设
B、党能够主动纠正自身存在的问题
C、反对贪污、浪费和官僚主义任重道远
D、贪污、消费和官僚主义严重危害党的事业
下列属于我国古代农业水利重大工程的有（ ）。
A、都江堰
B、郑国渠
C、苏北灌溉总渠
D、京杭大运河
目前国家的宏观调控基本实现了由直接调控向间接调控转变。（ ）
沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别浑浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。
广义的人身自由包括（ ）。
A、人身权
B、人格权
C、住宅安全权
D、通信自由和通讯秘密
嘉奖有突出的成就和重大贡献的单位和人员可用命令。（ ）
批复适用于答复下级机关请示事项。（ ）
中国共产党初步提出自己的统一战线方针是在中共一大。（ ）
“贫困不是社会主义，社会主义要消灭贫困”的论断体现了社会主义的本质要求。（ ）