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单选题 四川省 教师资格-小学教师 2016

某老师认为学生对三角形定义的学习和总结,有助于正方形定义的学习,那么这位老师更多受到以下哪种理论的影响?

A、相同要素说

B、形式训练说

C、元认知理论

D、情境性理论

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