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单选题 陕西省 教师资格-小学教师 2013

坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是(  )

A、模仿模式

B、认知模式

C、体谅模式

D、行动模式

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