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单选题 陕西省 教师资格-小学教师 2013

福勒和布朗认为,最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的(  )

A、关注生存阶段

B、关注学生阶段

C、关注自我阶段

D、关注情境阶段

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