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单选题 江西省 教师资格-初中教师 2014

班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,形成目标体系,以此推动班级管理活动的管理方法是(  )。

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

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