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单选题 山东省 教师资格-初中教师 2013

“多一把尺子,就多一个好学生”这反映的评价观是( )

A、评价是促进学生发展的:“泵”

B、评价应该关注过程

C、学生是评价的主体

D、评价标准应该多元化

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