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单选题 福建省 教师资格-初中教师 2007

课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,它应具有的规定性是( )

A、时限性、一般性、预测性、操作性

B、灵活性、一般性、预测性、操作性

C、时限性、具体性、预测性、灵活性

D、时限性、具体性、预测性、操作性

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