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单选题 福建省 教师资格-初中教师 2013

道德判断发展理论认为,道德判断形式反映个体道德判断水平,个体的道德判断形式处于不断发展之中,冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是( )

A、罗杰斯

B、马斯洛

C、皮亚杰

D、科尔伯格

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