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单选题 山东省 教师资格-初中教师 2009

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、不稳定性

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