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单选题 湖南省 教师资格-初中教师 2013

个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精析动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有(  )

A、差异性

B、顺序性和定向性

C、不平衡性

D、连续性和阶段性

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