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单选题 教师资格-初中教师 2013

“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的( )特点。

A、严格的等级性

B、教育与生产实践的分离和对立

C、教育目标明确

D、鲜明的阶级性

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