情感伴随认识过程而产生，但它会反作用于人的认识过程，成为认识过程的动力或阻力。（ ）

将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。（ ）

有信度一定有效度。（ ）

教师的主导作用和学生的主观能动性，在教学中是辩证统一的。（ ）

课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）

新课程改革的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，高速和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。（ ）

少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）

教育必然促进儿童的发展。（ ）

“人逢喜事精神爽”，说明了情绪对人的言行总是起积极的作用。（ ）

态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（ ）