课堂教学观摩可分为______和______。

______是在教育科学研究与教育实践之间架起的一座桥梁。

小学儿童的社会性发展突出表现在______与______两方面。

技能是通过学习而形成的符合法则要求的______，它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的______。

学习动机的两个基本成分是______和______，两者相互作用形成学习的动机系统。

______是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。

知识就其实质而言，是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的______。

操作技能根据动作的连贯与否可以分为______操作技能与______操作技能。

影响着群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是______。

评分标准一定要与测验的______、实际的一______保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。