美国教育心理学家______提出了认知结构迁移理论。

常见的教师自编测验的类型主要有______和主观题。

中学生思维的主要形式是______，其突出特点是由“经验型”上升为“理论型”。

柯尔伯格将道德判断分为三个水平：______、习俗水平和后习俗水平。

教师要求某学生，认真完成了作业就可以参加兴趣组的活动，该教师依据的是______。

有的学生认为“太阳围着地球转”、“重的物体会更快落地”，这种现象属于______。

______指教师通过协调课堂内教师、学生和课堂情境三者之间的关系，从而有效地实现预定教学目标的过程。

强迫症包括______和强迫行为。

教育心理学研究的重要领域、核心内容是______。

问题空间由______、目标状态和操作三部分组成。