未成年人的( )对未成年人的法制教育负有直接责任。

A、父母或监护人

B、班主任

C、就读学校

D、当地教育机构

教育活动中的师生关系是( )。

A、上下级关系

B、行政管理关系

C、教育教学关系

D、监护与被监护关系

学校应对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的( )，应对不法侵害。

A、安全保护知识

B、自我保护技能

C、安全知识

D、自我保护意识

根据法律的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。

A、14周岁以下

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满17周岁

D、18周岁以下

因追查犯罪的需要对未成年人的信件、日记、电子邮件，有权利依法进行检查的机 关是( )。

A、公安机关

B、人民检察院

C、人民法院

D、司法行政部门

当人类社会物质生产资料极大丰富以后，绝对意义上的教育机会平等就可以实现。( )

教育法律和教育政策在本质上是一致的，教育法律是教育政策的基础和灵魂，教育 政策是教育法律的特定表现形式。 ( )

教育法的多变性主要是由于教育执法主体的多元性所致。 ( )

教育法律规范是教育法各种规范性文件的基本内容。 ( )

教育法律规范与教育法在逻辑上是从属关系，教育法是属概念，教育法律规范是种 概念。 ( )