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共找到 151 道题目
  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    “百年大计,教育为本”思想的提出是在党的( )

    A、十二大

    B、十三大

    C、十四大

    D、十五大

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    遗传素质是人身心发展的( )

    A、主导因素

    B、决定因素

    C、物质前提

    D、内部动力

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    我国现在实行的义务教育的年限是( )

    A、6年

    B、5年

    C、8年

    D、9年

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )

    A、基础知识和基本技能

    B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲

    C、基本普及九年义务教育,基本实现素质教育

    D、基础知识和基本素质

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    高等学校的双重任务是( )

    A、教学和教育

    B、升学和就业

    C、教学和科研

    D、生活和生产

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    马克思认为,人的片面发展最严重的时期是( )

    A、原始社会初期

    B、奴隶社会和封建社会

    C、资本主义社会初期

    D、资本主义高速发展时期

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。

    A、1~2

    B、20~40

    C、60~70

    D、70~80

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    人本主义心理学的代表人物是( )。

    A、华生

    B、马斯洛

    C、霍尔

    D、杜成

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。

    A、前摄干扰

    B、倒摄干扰

    C、消退抑制

    D、超限抑制

  • 单选题 广西省 2009 教师资格-初中教师

    短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( )。

    A、感觉登记

    B、注意

    C、组块

    D、复述