加载中...

题库中心

共找到 187 道题目
  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    控制加工是

    A、受资源量限制

    B、是一种程式化的程序

    C、不能同时进行多项作业

    D、应用灵活的加工方式

    E、需要集中注意完成

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    自动加工 是

    A、不需要大量注意资源

    B、随时应对环境的变化

    C、经过大量统习

    D、应用灵活的加工方式

    E、加工模式难以改变

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    影响注意品质的因素有

    A、动机

    B、神经系统的特点

    C、后天的训练

    D、兴趣

    E、刺激物的特点

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    注意的基本品质特点是

    A、注意范围

    B、注意稳定性

    C、注意的分散

    D、注意的转移

    E、注意的分配

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    解决问题的思维方式有

    A、尝试错误

    B、顿悟

    C、类比

    D、启发式

    E、反推法

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外,还可以感受

    A、温觉

    B、冷觉

    C、痛觉

    D、触觉

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中,设像参与信息加工的有

    A、映象小鬼

    B、特征小鬼

    C、认知小鬼

    D、判断小鬼

    E、决策小鬼

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    行为主义人格理论的主要代表人物有( )

    A、荣格

    B、华生

    C、斯金钠

    D、班杜拉

    E、埃里克森

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    以下属于投射测验的是( )

    A、艾森克人格问卷

    B、罗夏墨迹测验

    C、主题统觉测验

    D、16人格因素问卷

    E、儿童统觉测验

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    信度包括( )

    A、再测信度

    B、等值信度

    C、分半信度

    D、内容信度

    E、效标关联信度