班集体应具备的基本特征有（　）

A、明确的共同目标

B、一定的组织机构

C、共同的生活准则

D、平等和融洽的氛围

团队的构成要素有（　）

A、共同愿景

B、共同目标

C、合理配置成员

D、培养良好的团队文化

提高教学1：3语技能的途径有（　）

A、提高内在修养水平

B、强化语言外化能力

C、在实践中进行训练

D、勤看文学作品

课堂对话的特点有（　）

A、民主性

B、生成性

C、多边性

D、开放性

共青团活动的内容有（　）

A、教育和科技类活动

B、生产和公益类活动

C、组织类活动

D、文娱和体育类活动

教师的教态语言主要分为（　）

A、身姿变化

B、面部表情

C、外表修饰

D、思想变化

下列属于教态语言特征的是（　）

A、辅助性

B、连续性

C、表情性

D、情境性

教育领域中主要运用的法律救济形式包括（　）

A、教师申诉制度

B、学生申诉制度

C、行政复议

D、行政诉讼和民事诉讼

教师公正的内容包括（　）

A、尊重学生的人格

B、坚持真理

C、秉公办事

D、奖罚分明

态度和品德这两个概念的区别是（　）

A、社会认可度不同

B、二者所涉及的范围不同

C、体现的经济价值不同

D、价值的内化程度不同