教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。（ ）

班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。（ ）

教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。（ ）

孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。（ ）

长时记忆的容量一般是5—9(即7±2)个项目，平均值是7。（ ）

教师的职能是教授科学文化知识。（ ）

访谈法最适合了解外显行为，而通过外显行为，可以发现行为背后的原因。 （ ）

某小学生上早操时被同学推倒摔伤，学校不用负责任。 （ ）

素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。 （ ）

素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。 （ ）