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共找到 2472 道题目
  • 多选题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    “教学与发展”的思想是提出来的.

    A、赫尔巴特

    B、巴班斯基

    C、布鲁纳

    D、赞可夫

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    班主任争取家长配合,与家长联系的方式主要有______,家长会,______

  • 多选题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    在校外活动中,教师处于_.

    A、领导地位

    B、启发指导地位

    C、顾问地位

    D、主导地位

  • 多选题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    下列属于原始社会教育特征的是()

    A、系统性

    B、制度性

    C、无阶级性

    D、等级性

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    中小学教师的素质要求可以概括为:______,教育理论知识与技能,______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    ______是全部教学工作的中心环节

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    教学过程的基本要素为______,______,______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    教育学的研究对象______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    关于教育起源问题在历史上有几种观点:______,教育的生源起源说,______,______.

  • 填空题 天津市 2009 教师资格-初中教师

    影响人发展的基本因素有______,______,______.