教育心理起源论的创始人是（　　）

A、利托尔诺

B、孟禄

C、涂尔干

D、沛•西能

近朱者赤，近墨者黑，这句话反映对人发展产生影响的因素是（　　）

A、环境

B、教育

C、遗传

D、社会活动

经常被人称为危机期的年龄阶段是（　　）

A、幼儿阶段

B、小学阶段

C、初中阶段

D、高中阶段

因材施教原则针对的（　　）

A、天才儿童

B、后进生

C、特长生

D、每个学生

教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人，这一教育目的以法的形式确定下来是在（　　）

A、1958年

B、1982年

C、1990年

D、1995年

课外校外活动经常在教室和校园以外开展，是为了（　　）

A、实践课堂所学的知识

B、扩大学生活动领域

C、协调各方面教育力量

D、利用校外教育资源

教学原则是有效进行教学所必须遵循的（　　）

A、教学原理

B、教学程序

C、基本要求

D、教学模式

我国中小学生主要应用的教学方法是（　　）

A、讲授法

B、演示法

C、练习法

D、谈话法

学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本（　　）

A、目标

B、途径

C、动力

D、内容

社会意识形态对教育的主要影响，一是表现在______上，二是反映在______。