具有高创造性的个体的人格特征有（ ）。

A、独立性

B、自信

C、对复杂问题感兴趣

D、冒险精神

E、易怒

学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有（ ）。

A、学生

B、教师

C、教学内容

D、教学媒介

E、教学环境

美国心理学家（ ）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、华生

D、桑代克

程序教学的创始者是（ ）。

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

心理学是研究人的（ ）的科学。

A、心理活动的规律

B、行为和心理活动的规律

C、生理与心理活动的规律

D、行为活动的规律

焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（ ）。

A、生活焦虑

B、睡眠障碍焦虑

C、交友焦虑

D、考试焦虑

某位数学教师在讲授“直角三角形’’这一概念时，不仅用常见的图示 来说明，还用 、 、 、等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是（ ）。

A、实物直观

B、模象直观

C、变式

D、比较

在教学中，（ ）强调要掌握每门学科的基本结构。

A、桑代克

B、布鲁纳

C、维纳

D、陆钦斯

青少年期一般指（ ）岁。

A、6～12

B、11～18

C、6～18

D、10～20

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克