教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。( )
教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。( )
德育过程与受教育者品德形成的过程无关。( )
发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。( )
教师职业道德依附于一定的生产力基础,所以说它没有自己的相对独立性。( )
教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。( )
锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。( )
《中华人民共和国教育法》的颁布,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。( )
我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。( )
教育政策调整和适用的范围比教育法规更广。( )