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共找到 28 道题目
  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    按照奥苏伯尔的观点,个体有自己的工作或学业成就而获得相应的地位的愿望叫______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    通过学习而形成的,影响个人行为选择的内部准备状态或反应倾向性,心理学上称为______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    操作技能形成的基本途径是______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    学习迁移的形式训练说的心理学基础是______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向,在心理学上称之为______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程称之为______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织,在心理学上称之为______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识的制定的有关学习过程的方案称为______。

  • 填空题 山东省 2007 教师资格-初中教师

    如果一个学生无论什么事情,都出现“你要我遵守,你也要遵守;你让我做好,你也得做好”,则该学生道德发展处于______。