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共找到 1965 道题目
  • 单选题 四川省 2011 教师资格-高等学校教师

    教师形象的核心是 【 】

    A、文化形象

    B、道德形象

    C、蜡烛形象

    D、人格形象

  • 单选题 四川省 2011 教师资格-高等学校教师

    教育区别于其他社会领域的根本特征是 【 】

    A、有目的的培养人

    B、有专职教师

    C、有专门的教学场所

    D、有特定的教学对象

  • 单选题 四川省 2011 教师资格-高等学校教师

    德育是培养受教育者 【 】

    A、政治思想的教育

    B、政治立场的教育

    C、思想道德的教育

    D、健康心理品质的教育

  • 单选题 四川省 2011 教师资格-高等学校教师

    我国的学校产生于 【 】

    A、夏朝

    B、商朝

    C、秦朝

    D、唐朝

  • 单选题 四川省 2011 教师资格-高等学校教师

    历史上通称的“六三三”制即是 【 】

    A、壬寅学制

    B、葵卯学制

    C、壬子——葵丑学制

    D、壬戌学制

  • 单选题 四川省 2011 教师资格-高等学校教师

    世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的 【 】

    A、《论语》

    B、《学记》

    C、《孟子》

    D、《中庸》

  • 单选题 四川省 2011 教师资格-高等学校教师

    认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值 取向属于 【 】

    A、伦理本位论

    B、个人本位论

    C、社会本位论

    D、生活本位论

  • 单选题 四川省 2011 教师资格-高等学校教师

    教育这个社会子系统的三个基本要素是:教育者、学习者和 【 】

    A、教育内容

    B、教育方法

    C、教育组织形式

    D、教育影响

  • 单选题 四川省 2009 教师资格-初中教师

    --It' s $ 500, but that is my last offer. --OK, it is a______________

    A、cost

    B、price

    C、reward

    D、deal

  • 单选题 四川省 2009 教师资格-初中教师

    --Could you look after my garden while I' m away? --_______________

    A、With pleasure.

    B、Hold on please.

    C、I agree with you.

    D、That's a good idea.