场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。()

按照加涅的学习分类观，苏苏从红、黄、紫、青、绿中辨别出红色；从圆锥、圆柱、梯形、四边形中辨别出了圆柱体，这属于认知策略的学习。()

抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比，他选择的个人交往距离较小，这是由于个性差异的影响。()

知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。()

教育具有促进经济发展的功能。()

冯特创立了教育心理学史上第一个完整的学习理论。()

处罚法能消除不良行为，强化法能培养出新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。()

强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。()

教霄目的即教育方针。()

中小学德育最基本、最有效的途径是团队活动和集体活动。()