《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。（  ）

政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。（  ）

1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。（  ）

教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。（  ）

通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（  ）

参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。（  ）

对学生的学业成就进行评价，主要是通过纸笔测验进行的。（  ）

绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（  ）

动物能哺育幼仔,因此在高等动物之间也有低级形式的教育.

教育必须适应儿童的身心发展水平.