在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体.

校外活动是课堂教学的延续.

环境对儿童发展的作用总是积极的.

在校外活动中,教师处于＿.

A、领导地位

B、启发指导地位

C、顾问地位

D、主导地位

教学过程的基本要素为______,______,______.

影响人发展的基本因素有______,______,______.

______是全部教学工作的中心环节

教育学的研究对象______.

关于教育起源问题在历史上有几种观点:______,教育的生源起源说,______,______.

中小学教师的素质要求可以概括为:______,教育理论知识与技能,______.