儿童的品德是有______等因素构成的互动体。因此，教师引导学生品德发展中要晓之以理、______、______、持之以恒。

我国小学德育主要由______、政治教育和思想教育三部分组成。

在教学中，教师对学生的不易量化的行为表现（如兴趣、爱好、态度、习惯、性格）和技能性的成绩评价时，______是直接认知被评价的最好方法。

班级授课制的辅助形式是现场教学和______

我国小学常用的教学方法有______、谈话法、讨论法、演示法和______等。

作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件，体现了国家对学校的统一要求，又是组织学校活动的基本纲要和重要依据的是______

基础型课程是中小学课程的主要组成部分，它注重培养学生作为一个公民所必须的“三基”即“______”为中心的基础素养。

我国义务教育实行“______、分级管理”的管理体制。

1986年4月，第六届全国人民代表大会审议通过的《______》是确立我国义务教育制度的重要法律。

江苏-南北差异明显，风情与韵味各异。江南以______为代表，是吴文化圈，吴侬软语、苏州评弹、还有______ 是最典型文化表现形式；江北以徐州为代表，语言和人文环境又完全不同，京剧《______》、 琵琶曲《______》，还有话剧《大风歌》最能代表它的风格。