学习策略可以分为认识策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（ ）

中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（ ）

教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（ ）

教育心理学是一门理论性的基础学科。（ ）

说的简单一点，技能就是人的本能活动。（ ）

物质活动与物质化活动是同一种活动。（ ）

共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。（ ）

从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（ ）

学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（ ）

教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（ ）