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共找到 4680 道题目
  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    关于艾宾浩斯的遗忘曲线,下列说法错误的是( )

    A、发展是不均衡的

    B、呈线性发展

    C、其规律是先快后慢

    D、呈负加速型

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,这种认知方式属于( )

    A、冲动型

    B、场依存型

    C、沉思型

    D、场独立型

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    根据耶克斯—多德森定律,下列说法中正确的是( )

    A、学习动机越高越好

    B、学习动机越低越好

    C、学习动机呈正U型关系

    D、学习动机呈倒U型关系

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    将新学材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略,属于哪种策略()

    A、复述策略

    B、精细加工策略

    C、组织策略

    D、资源管理策略

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰,是指( )

    A、倒摄抑制

    B、痕迹衰退

    C、同化

    D、前摄抑制

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激( )

    A、泛化

    B、获得

    C、强化

    D、分化

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境,这属于哪种迁移( )

    A、同化性迁移

    B、顺应性迁移

    C、重组性迁移

    D、具体迁移

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    联结学习理论认为,一切学习都是通过______,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致,具有______性。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    心理学家从四个方面对性格的特征差异进行分析,包括对现实态度的性格特征、性格的理智特征、性格的情绪特征和______特征。