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共找到 187 道题目
  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    皮亚杰理论的基本观点是( )

    A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果

    B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在

    C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平

    D、存在着相互独立的七种智力

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    传统的观点认为,儿童的智慧发展受到以下哪些因素影响( )

    A、成熟

    B、经验

    C、社会环境

    D、自然环境

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    语言的构造包括三个部分( )

    A、语音

    B、语法

    C、语句

    D、语义

    E、字形

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    语言的发展包括以下阶段( )

    A、牙牙语阶段

    B、单词语阶段

    C、双语或三词组合阶段

    D、完整句阶段

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    语言能够影响人的( )

    A、人际交往

    B、认知

    C、自我调节行为

    D、社会化

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    整形自我意识包括以下几个方面( )

    A、自我认识

    B、自我评价

    C、自我监督

    D、自我控制

  • 多选题 江苏省 2011 教师资格-高中、中等职业学校教师

    发展的主要内涵是( )

    A、发展是有顺序的、不可逆的

    B、能够保持相当长时间的变化

    C、使个体产生更有适应性、更高效的行为

    D、是遗传和环境共同作用的结果

    E、是无规律的变化

  • 多选题 江苏省 2011 职业资格-导游资格

    下列各项事故中,属于旅游安全事故的有 ( )

    A、交通事故

    B、误机事故

    C、医疗事故

    D、治安事故

  • 多选题 江苏省 2011 职业资格-导游资格

    外国游客中不准出境的几种人包括 ( )

    A、出现人员死亡的旅游团队

    B、在旅途中有不当言行的人

    C、刑事案件的被告人

    D、公安机关、人民检察院或者法院认定的犯罪嫌疑人

  • 多选题 江苏省 2011 职业资格-导游资格

    旅游者的共同心理特征包括 ( )

    A、放任心理

    B、安全心理

    C、猎奇心理

    D、审美心理