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共找到 722 道题目
  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    在教学中利用多媒体视频,呈现动植物的缓慢生长过程,这是一种______直观方式。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    问题解决有三个基本特点:目的性、认知性和______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    总体来看,初中生的伦理道德已经开始形成,但具有______的特点。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    在合作学习中,学生必须具备两项基本技能,一是语言表达能力,二是______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习,这属于______性动机。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    根据皮亚杰的观点,儿童在达到他律道德之前,还有一个______的阶段。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    元认知控制过程包括______、监视计划的执行以及对认知过程的调整和修改。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    我国教育心理学家通过教学实验,提出心智技能三阶段论,即原型定向、原型操作和______。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    班杜拉将强化分为三种:直接强化、替代性强化和______。