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共找到 871 道题目
  • 多选题 广东省 2020 企事业内部-银行金融

    初级主任的核心指标( )

    A、考核通过率

    B、转正目标达成率

    C、招聘目标达成率

    D、推高目标达成率

  • 多选题 广东省 2020 企事业内部-银行金融

    高级营业部考核有哪些?( )

    A、达成率

    B、保级率

    C、贷后指标

    D、件数产能

  • 多选题 广东省 2020 企事业内部-银行金融

    初级营业部考核有哪些?( )

    A、中心满编

    B、转正

    C、育成

    D、推高

  • 多选题 广东省 2020 企事业内部-银行金融

    中级部经理核心业务指标有哪些?( )

    A、推高目标目标达成率

    B、综合件数产能达成率

    C、考核达成率

    D、流失率

  • 多选题 广东省 2020 企事业内部-银行金融

    高级营业部考核标准包括哪些:( )

    A、达成率

    B、保级率

    C、件数产能

    D、贷后指标

  • 多选题 广东省 2017 教师资格-高中、中等职业学校教师

    引起高中生“品德性问题行为”的学校教育因素主要包括( )[1.5,0.3分]

    A、教师态度专制

    B、学习压力太大

    C、德育工作实效性低

    D、片面追求升学率,以智育代替德育

    E、学校管理滞后

  • 多选题 广东省 2017 教师资格-高中、中等职业学校教师

    某校为相应国家“全民健身”的号召,开展了各类体育活动,旨在增强学生体质,提高学生身体素质,下列活动中属于体育活动的有( )[1.5,0.3分]

    A、春游

    B、夏令营

    C、冬令营

    D、文艺汇演

    E、实验制作

  • 多选题 广东省 2017 教师资格-高中、中等职业学校教师

    语文老师王老师将李清照《声声慢》的教学目标分别设计为学习该词意像分析法、学会用意向分析法分析诗词、体会词人凄凉的心境三个方面,这三个方面体现了课堂教学中学生学习效果的评价定位于( )[1.5,0.3分]

    A、知识目标

    B、过程目标

    C、能力目标

    D、情感目标

    E、结果目标

  • 多选题 广东省 2017 教师资格-高中、中等职业学校教师

    在运用德育进行社会实践教育时要做到( )[1.5,0.3分]

    A、把社会实践同学校教育的各个环节紧密结合起来

    B、定期举行社会实践活动

    C、注意理论与实践相结合

    D、实践活动由学生自己设定

    E、把学生的主观题能动性和教师的教育引导结合起来

  • 多选题 广东省 2017 教师资格-高中、中等职业学校教师

    课堂结构的设计是否合理、科学,与课堂教学的效率高低直接相关,其评价要点包括( )[1.5,0.3分]

    A、教学环节是否紧凑、合理、完整

    B、教学进度是否适宜,与学生思维是否合拍

    C、教学的时间分配是否合理

    D、直观教学,电化教学手段运用是否恰当

    E、是否注重反馈并及时调节