孔子对我国教育的贡献有三个方面______、创立儒学、删订六经。

个体在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾，即人的身心发展的______。

早在1932年，美国学者华勒就在其著作______中提出了“学校文化”的概念。

中国近代史上实施时间最长，影响最大的学制是______。

“得天下英才而教育之”，是______的观点。

美国学者______对系统课程理论的诞生和发展做出了杰出的贡献。

______在《今日的教育是为了明日的世界》中指出，教育的魅力在于唤醒每个人未被知晓或沉睡的能力。

______第一次从法律上确立了教师职业的专业地位。

教育目的具有历史性、时代性、______，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

教育方针是根据政治经济文化的要求，为实现______所规定的教育工作总方向。