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共找到 2965 道题目
  • 判断题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    在操作条件作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应。

  • 多选题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    特殊儿童分为问题儿童和_________的残疾儿童。

    A、感官残疾

    B、肢体残疾

    C、语言残疾

    D、病残

    E、智力残疾

  • 多选题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    国内计算机辅助教学发展主要表现在

    A、成立了专门的研究机构

    B、配置计算机辅助教学设备

    C、开发设计教学软件

    D、进行CAI学术交流

    E、培训教师掌握计算机知识

  • 多选题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    教师获得威信的基本条件是

    A、具有高尚的思想

    B、师生平等交往

    C、知识渊博

    D、良好的第一印象

    E、高超的教育和教学艺术

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    奥苏贝尔明确认为,学生的学习主要是______。

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    提出“不愤不启,不悱不发”思想的教育家是______。

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    斯腾伯格提出的智力培养方案是______。

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    在学习了“三角形”之后又学习“直角三角形’属于______。

  • 填空题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于______。

  • 判断题 四川省 2013 教师资格-初中教师

    加涅提倡“为学习而教学”。