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共找到 418 道题目
  • 填空题 山东省 2008 教师资格-小学教师

    柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是______故事法。

  • 填空题 山东省 2008 教师资格-小学教师

    概念学习有两种主要方式即______和概念同化

  • 填空题 山东省 2008 教师资格-小学教师

    桑代克根据实验提出的学习定律中,______是最重要的学习规律。

  • 填空题 山东省 2008 教师资格-小学教师

    布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称为______。

  • 填空题 山东省 2008 教师资格-小学教师

    皮亚杰认为,适应包括______和顺应两种作用和过程。

  • 填空题 山东省 2008 教师资格-小学教师

    ______指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,是人格的核心。

  • 填空题 山东省 2009 教师资格-小学教师

    操作技能的特点是客观性、外显性和______。

  • 填空题 山东省 2009 教师资格-小学教师

    按照头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为______、概念学习和命题学习。

  • 填空题 山东省 2009 教师资格-小学教师

    学与教相互作用的过程是一个系统过程,是由学习过程、教学过程、______这三种活动过程交织在一起。

  • 填空题 山东省 2009 教师资格-小学教师

    记忆包括“记”和“忆”两方面,小学生的______仍占主导地位。