学生成就动机的三个来源是______、______和______。

奥苏贝尔认为学习的同化模式有______、______和______。

根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为______和______。

记忆干扰的两种表现是______和______。

儿童心理发展的年龄特征既具有______，又具有______。

桑代克提出的学习三大基本规律是______、______和______。

有意义学习的三种类型是______、______和______。

直观教学的类型包括______、______和______。

文明习惯的教育属于______素质教育。

2002年，江泽民同志在党的______报告中指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针。