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共找到 1513 道题目
  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    德育是实现教育目的的条件和保证。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    根据当前社会的需要。教学过程中应当更注意培养学生的能力。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    维纳认为。人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。( )