周敦颐通过自己的努力，丰富和发展了儒学思想理论体系，开拓了儒学发展的新境界，使之_________，一扫魏晋南北朝及隋唐五代的_________，回归到原有的正统地位，赢得了与释、道竞争的全面胜利，取得了意识形态的主导权。 填入划横线部分最恰当的一项是：
A、独树一帜 弊端
B、柳暗花明 萧条
C、脱胎换骨 落寞
D、焕然一新 颓势
甲午战争的惨败、洋务运动的___ ，对于以泱泱大国自诩的中华民族而言，心理冲击的剧烈更胜于物质上的损失。此后维新思潮浸浸而起，越来越多的人士开始主张“尊新”和“尽变西法”，对西方文化的仰慕成为社会思潮的主流。传统士人对于儒家传统的 和自失信心也达到了前所未有的程度。 填入划横线部分最恰当的一项是：
A、式微 背道而驰
B、兴起 分道扬镳
C、破产 妄自菲薄
D、失败 弃若敝屣
中国中古政治制度有秦汉与隋唐两大典型，其组织与运用截然不同，然秦汉型如何—变为隋唐型，则由魏晋南北朝三百数十年间政治社会情势之积渐演变有以致之，非出某—人物之特意革创者。故魏晋南北朝时代之制度，其本身虽不成—典型，然欲观秦汉制度如何没落，隋唐制度如何新生。则必当于此—纷乱时代求之。 这段文字意在说明：
A、研究魏晋南北朝历史的意义重大
B、中国中古政治制度发展脉络较为模糊
C、魏晋南北朝是秦汉与隋唐的过渡时期
D、政治制度的沿革不以人的意志为转移
《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其__________的场面，可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能__________的。 填入划横线部分最恰当的一项是：
A、热闹 设想
B、平凡 意料
C、火热 控制
D、忙碌 想象
在未来的航空业中，飞行人员到底发挥什么作用，对于这个问题我们没有准确的答案，但未来对飞机的需求会越来越多，飞行员将会在一个更敏感和有挑战性的环境中工作。总的来说，未来飞行中飞行员的作用越来越小，飞机设计越来越先进，飞行员只是一个管理者，并不是真正的操控者。人其实是最容易犯错的。人和电脑相比，电脑的准确性永远高于人。短期内飞行员是不可能被替代的。因为他是监控者、管理者。 对以上文字理解正确的一项是：
A、未来航空业中。飞行人员的角色是操控者、管理者
B、未来航空业对飞行人员的需求越来越少
C、未来飞行员的工作环境会更敏感、更有挑战性
D、短期内飞行员能不能被替代还没有准确的答案
中国古代建筑所特有的硕大屋顶经过曲面、曲线的处理，显得不那么沉重和笨拙，再加上一些装饰．这样的大屋顶甚至成了中国古代建筑富有情趣的一个部分。古代文人将它们形容为“如鸟斯革，如晕斯飞”，如晕鸟展翅高飞，笨重的屋顶变得轻巧，这是古代匠人的一种创造。对这段话的主旨概括最为准确的是：
A、揭示古代工匠处理屋顶的灵感来自于飞鸟
B、介绍古代建筑在屋顶处理上的特点与效果
C、说明化重为轻的屋顶适合古人的审美情趣
D、赞美古代工匠在屋顶处理上的创造性成就
3，5，6，10，11，17，18，（ ）
A、25
B、26
C、27
D、283
中华文化传统，历来重视价值教育，唐代古文运动的领袖韩愈在《师说》中就提出：“师者．所以传道授业解惑也。”他把“传道”放到了先于授业和解惑的位置。可如果仔细对当前我国的教育有一些反思，就会发现，我们的学校教育里面，大中小学都包括在内，除了知识教育以外，所谓的价值教育微乎其微，即使有，也极其混乱。这样一种教育，如果说它失败，有些人可能不愿意接受。但说它不成功，相信没有人能够反对。 对这段文字主旨概括准确的一项是：
A、我国当前的学校教育背离了传统的教育理念
B、我国学校教育中的价值教育应该受到重视
C、当前教育的失败性主要体现在价值教育的缺失上
D、价值标准的混乱使我国的价值教育收效甚微
《古学汇刊》第一集记绛云楼买宋版《汉书》、《后汉书》的故事，据说初时缺《后汉书》两 本，遍嘱书贾，大索天下，一直没有消息。一天傍晚，某书贾泊舟乌镇，买面作食，面店主人从败簏中取出旧书两本，将为包裹，微睨之，宋版《后汉书》也。书贾大喜，只是首页已缺，问之主人，知道刚为邻翁裹面以去，结果又把这一页也追了回来。 这段文字的内容可以概括为：
A、踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫
B、有心栽花花不开．无心插柳柳成荫
C、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村
D、书到用时方恨少。事非经过不知难
经过30多年发展，文化与旅游有了一定程度的融合，从目前来看，更多体现在文化与景区的融合，和其他产业链融合相对比较薄弱。近年来旅游演艺发展很快，但文化与餐饮、住宿等其他旅游要素的融合程度明显不够，缺乏突出的亮点。同时，各地的旅游宣传给人感觉主要是宣传旅游景区，而对于其他方面比较忽视。因此，政府需要更多关注文化旅游产业融合的短板，加强规划和政策引导，加大对短板产业的支持力度，创新业态，培育新的产业空间和消费能力。这段文字意在说明：
A、文化与餐饮、住宿等旅游要素的融合程度亟待提高
B、我国文化与旅游的融合程度不够，缺乏突出亮点
C、旅游宣传应拓宽视野．加强对景区之外方面的宣传
D、政府应加大对文化旅游融合短板产业的支持力度