新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。()
义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。()
教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。()
能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。()
学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。()
讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法.( )
教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。()
学校教育在人的身心发展中的作用是()
A、物质前提
B、主导作用
C、发展动力
D、决定作用
“活到老学到老”反映了现代教育特征是()
A、终身性
B、公平性
C、大众性
D、未来性
2011年是中国共产党建党()
A、70周年
B、80周年
C、90周年
D、100周年