班集体必须具备四个基本特征：（1）明确的共同目标；（2）一定的组织结构；（3）一定的共同生活的准则；（4）______。

班集体教育活动根据班级教育活动的时间分布，主要由______和______两大部分组成，所涉及的内容有______、______、______等。

______是一个班集体舆论持久作用而形成的风气，是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。

班主任是班级的______、______和______，是学校办学思想的______，是联系班级任课教师和学生团队组织的______，是沟通学校、家长和社会的______。

班主任在班级管理中的地位和作用：（1）班主任是班级建设的设计者；（2）班主任是班级组织的领导者；（3）______

1988年，《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》提出了我国中小学的德育总目标："把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、______。在这个基础上，引导他们逐步确立科学的人生观、世界观，并不断提高社会主义思想觉悟，使他们中的优秀分子将来能够成长为坚定的共产主义者。"

______是指实施德育工作的具体材料和主体设计，是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和，它关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。

选择德育内容的依据：（1）______。（2）受教育者的身心发展特征。（3）德育所面对的时代特征和学生思想实际。

我国学校德育的内容：______、______、______、______。

我国的政治教育主要包括______、______、______、______。