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共找到 1513 道题目
  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    教师职业道德基本原则是区别于其它类型职业道德的标志。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    从科学心理学发展历史来看,学习的科学研究先于教学的科学研究。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    教育心理学在西方也称“学校心理学”。 ( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    根据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定的作用。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。( )

  • 判断题 河南省 2013 教师资格-初中教师

    教必有法,教无定法,贵在得法。( )