教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（　）

教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（　）

课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（　）

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。（　）

随着科学技术的不断发展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。（　）

教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。（　）

依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。（　）

每一堂课，总有其教学目的，授课效果的好坏，取决于教师讲话的多少。（　）

运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（　）

通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（　）