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共找到 1105 道题目
  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    短时记忆一般包括两个成分,一是直接记忆,即输入的信息没有经过进一步加工;另一个成分是______,指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    所谓变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的______,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    关于遗忘产生原因的解释有许多学说,比如痕迹衰退说、干扰说、______和动机说等。

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏______,跟随他人行动的现象。

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    品德是______在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    态度是通过学习而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是通过______而形成或改变的。

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或______。(10.1)

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    问题解决的过程包括发现问题、______、提出假设和验证假设。

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    创造有真正的创造和类似的创造之分,前者是一种产生了具有______的活动。

  • 填空题 2009 教师资格-初中教师

    认同实质上就是对______的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。