结构化策略在教材的编排方式上可分为(　　)。

A、直线式

B、分支平行式

C、螺旋式

D、圆周式

E、综合式

运用陶冶法应注意的要求有(　　)。

A、坚持严格要求

B、创设良好的情境

C、与启发说服相结合

D、调动学生的主动性

E、引导学生参与情景的创设

下列观点中，属于遗传决定论的是(　　)。

A、洛克的“白板说”

B、高尔登的血统论

C、柏拉图的三等论

D、基督教的“原罪说”

E、中国的性善性恶论

在新课程中，我国课程结构的改革主要体现在(　　)。

A、保持原有特色的优势

B、强调统一基础上增加灵活性

C、在多样性基础上增加调控

D、采用导向式管理

E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构

讲授法可分为(　　)等方式。

A、讲述

B、解答

C、讲解

D、演练

E、讲演

测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有(　　)。

A、客观性原则

B、发展性原则

C、计划性原则

D、经常性原则

E、指导性原则

下述不属于教学工作中心环节的是(　　)。

A、备课

B、上课

C、布置批改作业

D、成绩考评

E、组织交流活动

下列哪项与教育家夸美纽斯有关?(　　)

A、捷克著名教育家

B、英国著名教育家

C、班级授课制

D、导生制

E、《大教学论》

“一把钥匙开一把锁”以及“因势利导，循循善诱”体现的是德育的(　　)。

A、导向性原则

B、疏导原则

C、教育一致性与连贯性原则

D、因材施教原则

E、理论与实践相结合原则

当前，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育，以及(　　)。

A、人生观教育

B、价值观教育

C、素质教育

D、心理健康教育

E、道德教育