心理健康教育的基本任务是：（1）针对大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质，预防心理障碍的发生，促进学生心理机能、人格的发展与完善。（2）就有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。（3）______

心理健康教育的内容主要分为三个方面：______、______和______。

______是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促进受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

德育要素：______、______、______、______。

德育过程的基本矛盾是：______。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾，也是决定德育过程本质的特殊矛盾。

德育过程的规律有：（1）学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。（2）学生在活动和交往中形成思想品德规律。（3）学生思想内部矛盾转化规律。（4）______

______是构成思想品德的四个基本要素。知即______，情即______，意即______，行即______。

______是人的内在的道德认识和情感的外部行为外部表现，是衡量人们品德的重要标志。

班主任德育工作经验可概括为：______、______、______、______。

知、情、意、行四要素是相互作用的，其中，______是基础，______是关键。在德育具体实施过程中，具有______，即不一定遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。