夏天有苍蝇.蚊子，但夏天能长出我们必需的粮食和各种作物;冬天虽然少一些害虫，但冬天不长庄稼，因此，谁也不会希望总是过冬天。 对这段话的理解不准确的一项是( )

A、对事物不要求全责备

B、取长补短，双方得益

C、事物的优劣是相比较而言的

D、客观条件，为我所用

绘画，笔墨不必过周，以拙为巧，以空为灵，含不尽之意于画外，______更见幽远。

A、画意

B、境界

C、意象

D、诗情

当你端着满满的一杯咖啡行走时，如果你的眼睛老是盯着液面心中总在设法使之平稳，结果你会发现咖啡液面的波动会越来越剧烈，以致溅出杯子，相反，如果你不过分地小心翼翼，大胆地走，它反而不会溅出杯子。政府对经济的干预也是这样， ___________________。

A、过分地通过干预追求平衡反而会出问题，而任其自由发展反而没有问题

B、过分地通过干预追求平衡反而会出问题，而放开手脚让经济在市场中自由发展反而容易达到平衡

C、放开手脚让经济在市场中自由发展，反而容易达到平衡

D、不要过分干预，干预总是走向反面

古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有_______ ，行动有目标，工作有程序;才能够增强自觉性，减少_______ 性，调动积极性。

A、大局 盲目

B、全局 消极

C、大局 消极

D、全局 盲目

如果说，听清话语是听话能力的_______ ，那么，理解话语就是听话能力的 _______。

A、根本 中心

B、基础 核心

C、根本 核心

D、基础 中心

书籍是我们的良师益友，困惑时它给你_______ ，悲哀时它给你慰藉，得意时它给你 _______，低落时它给你力量。

A、启发 指引

B、鼓舞 清醒

C、启发 清醒

D、鼓舞 指引

学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识).求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的 _______，实质上就没有 _______。

A、需要 教学

B、欲望 教育

C、需要 教育

D、欲望 教学

请别摘走那朵向你_____ 的小花，她还要向每个人_______ 。

A、敬礼 问好

B、微笑 问候

C、微笑 问好

D、敬礼 问候

社情不等同于民意，但社情包含着民意;民意不等同于社情，但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。 这段话表达的主要观点是( )

A、社情包括民情

B、民意不包括社情

C、一般说，社情就是民情

D、反映民情就是社情

一个已经二十岁身高不足1米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天时间所获无几。一个老外路过，送给他一张百元大钞。令人惊异的是，不到半分钟后，他一瘸一拐地参加了为一个身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐的队伍，那队伍有200多人。 对这段话的准确概括是( )

A、身残志不残，个矮情却长

B、奉献爱心，已蔚然成风

C、最缺少爱的人最懂得爱的温馨

D、爱是无价之宝