在人的整个生命周期中,3~12岁所处的行为发展阶段是
A、被动发展阶段
B、主动发展阶段
C、自主发展阶段
D、稳定发展阶段
E、巩固发展阶段
不属于“知信行模式”构成要素的是
A、知识
B、信念
C、态度
D、需要
E、行为
属于促进健康行为类型中“日常健康行为”的是
A、安全驾驶
B、避开污染
C、充足睡眠
D、事故他救
E、正确服药
人类行为的主要适应形式不包括
A、反射
B、反馈
C、调试
D、顺应
E、应对
不属于“不良疾病行为”的是
A、药物滥用
B、隐瞒病情
C、讳疾忌医
D、不遵医嘱
E、拒绝治疗
小组讨论的人数一般宜为
A、4~6人
B、6~10人
C、10~12人
D、12~16人
E、16~20人
按传播规模分类,人类的传播活动可包括
A、人际传播、人内传播、自我传播、亲身传播、组织传播
B、人际传播、人内传播、群体传播、组织传播、自我传播
C、人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播
D、人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、亲身传播
E、人际传播、亲身传播、人内传播、组织传播、群体传播
关于人际传播特点的描述,正确的是
A、反馈延迟
B、缺乏情感交流
C、单纯的语言传播
D、面对面的交流方式
E、不包括情感信息的交流
小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括
A、讨论目的
B、讨论问题
C、讨论形式
D、讨论内容
E、预期目标
关于受传者的描述,错误的是
A、信息的接受者
B、信息的反应者
C、传播行为的引发者
D、大量受传者称为受众
E、可以是个人、群体或组织